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國二下學期開始教的幾何,就像是進入另一個世界一樣

 

之前所學的方程式之類的東西,在這裡幾乎都用不上。取而代之的,是一些線條和角度所組成的幾何

 

拜阿基米得所賜,本來是一種古早時候文人雅士的休閒活動,現在卻變成了讓人頭痛的東西

 

殊不知幾何原本內的東西,真的是嚇死人的多

 

尺規做圖幾乎變成了萬能,幾何在當時,數學沒有很完備的基礎時,甚至拿來解決無理數的証明

 

從古早時期,抽象的東西因為幾何而具象化。

 

 

幾何對於代數,在國中幾乎是完全不相干的兩個領域,但又都在數學裡(高中意思一下分出幾何學,但跟從前沒有多大的差別)

 

數學,不外乎練習;學習,不外乎模仿

 

幾何尤其為重。証明之類的東西,都不是像計算一樣,一步一步推演出來

 

證明更在乎目標物,要盡各種方法到達目標物,手邊用的工具(定理、定義)之類,當然要有一定程度的熟悉

 

當證明有一定程度之時,一般的角度運算也就難不倒了。

 

講起來,真的都很簡單

 

但最終的結果,其實還是在於自己的腦袋有沒有去動,有沒有用心去了解每一個步驟每一個步驟的思考邏輯與技巧

 

畢竟,這在最早以前,就只是一種遊戲,也可以算是非常非常古老的數學

 

在從前數學沒有那麼進步的時候,到已經有雛形的現在,這種基本的思考訓練,還是很美妙的。

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